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数学教研新课改,同课异构展风采——初中数学中心教研组至昌中活动纪实
发布时间:2019/9/30  浏览次数:75 次  来源:唐县教研网

数学教研新课改,同课异构展风采

——唐县初中数学中心教研组至昌中活动纪实

为促进我县课改教学,寻找更好的教学模式,资源共享,优势互补,促进教师教学水平的快速提高,920日上午,初中数学中心组,在高昌中学进行了同课异构活动。

 

本次活动由中心组路毅丽老师和协作区高昌中学马天旭老师作课,讲课内容为人教版八年级上册数学第十二章(12.2三角形全等的判定第二课时)。两位老师都认真对待、精心备课,给我们展示了两节精彩的数学课。

县教研室高援生老师,县中心教研组成员张兰老师、路毅丽老师、聂晓玲老师,以及协作区各学校八年级全体数学老师参加了此次活动。并对两位老师的课堂教学提出了宝贵意见。

 

高昌中学教学校长刘志恒全程参与,对两位作课教师给予了肯定。高昌中学其他老师也都积极参加了此次活动。

首先授课的是马天旭老师。马老师的课堂紧随课改理念,每一个教学环节都环环相扣,从学生角度出发,设置符合学生认知规律的数学题目,让每一位学生都得到了发展与提高。

学生积极讨论、认真完成导学案、书写工整。运用多媒体及时展示学生课堂作业,以便更好的发现错误,帮助学生成长。

接下来授课的是路毅丽老师。路老师巧妙的运用了生活中的小情境引入新课,激发了学生的学习兴趣,课堂充满活力。路老师非常注重对学生探索知识能力的培养,她大胆放手让学生自己去尝试探索证明,给了学生充分的发挥空间,真正将课堂还给了学生。

 

路老师的课堂精彩纷呈。学生自己动手画图极其认真,路老师积极指导学生小组活动,学生上台展示自己。形式多样的课堂教学模式,使每一位学生都真正参与到了课堂中。

各位老师也认真听课,做好笔记。时而也被师生感染,融入到教学氛围中去。

接下来在张兰老师的主持下,各位老师参加了说课评课活动。

两位作课老师说课后,其他老师们积极参与,认真点评。参与本次活动的教师都能畅所欲言地谈一谈自己的听课收获,同时提出改进意见,在评课中互相学习。

 

会议记录人刘聪静老师认真做好本次教研活动记录。

最后高老师对大家提出了新的课改探索要求。高老师强调教学要面向全体学生,数学课堂一定要有复习准备环节,帮助差生为每节课做好新知学习的准备。各位数学老师纷纷表示赞同,并表示将在以后的教学中认真执行共同探索。

 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每一次教研活动,都是一次成长,一次收获。在教研活动中,相互学习,相互探讨。浓浓的教研氛围,最终将使老师们的教学能力更上一层楼。我们相信,唐县的初中数学课改探索路会越来越明亮,越来越宽敞!

 

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