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同课异构展风采 课例研讨促成长
发布时间:2019/12/2  浏览次数:36 次  来源:唐县教研网

同课异构展风采  课例研讨促成长

1115日,初中地理学科中心组同课异构活动在军城中学举行,教研室宋老师带领地理学科组成员及第一协作区地理学科教师参加了本次活动。该活动分别由实验中学崔老师及军城中学张老师进行了《中国土地资源》课例展示,教研室宋老师主持了课例研讨活动。

 

活动中,两位教师从导学案编写、小组合作学习两大课改抓手入手,围绕课改三个关键环节:自学与指导、展示与点拨、训练与总结展开课堂教学,始终抓住核心素养在教育实践中的落实,激发学生学习潜能,达到了育人为本的目的,实现了教师从教的课堂向学的课堂转型。

 

课例研讨中,参会教师积极发言,对课例给以中肯评价,精彩纷呈,亮点不断。每位教师结合自己课堂教学改革实施过程中好的做法及困惑,进行了广泛交流,极大的丰富了编写导学案的能力,增强了对课改理念的认识,促进了自我专业的成长。

宋老师结合活动主题,对导学案的编写进行指导:学习目标的制定要把握学情和内容,做到准确合理;教学内容要做到学生自主学习和教师的指导相结合等。对地理学科教学进行专业引领:对教材的把握和挖掘、指导点拨和总结在地理学科教学中如何实施等进行详细解读。

 

学科中心组教研活动,对教师课堂教学、教师专业成长有极大促进作用,对课堂教学改革起到了很好的引领效果。  

军城中学教导处  供稿

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