设为主页   加入收藏   联系我们     
课改动态 您当前所在的位置是:首页 -> 课堂改革 -> 课改动态
专家指导做引领 课改路上阔步行——记江西金太阳教育集团专家来我校指导课改工作
发布时间:2019/5/31  浏览次数:131 次  来源:唐县教研网

专家指导做引领  课改路上阔步行

——记江西金太阳教育集团专家来我校指导课改工作

为了推动我校课堂改革的深入开展,我校刘朋志校长通过多方渠道邀请了江西金太阳教育集团的聂老师、王老师等一行三人到我校指导课堂教学改革工作。

 

518日上午8点,金太阳集团的几位专家到达了我校。与我校校长刘朋志、刘志刚副校长就我校课改模式进行沟通后,第二节课开始,几位专家便在我校教导处刘志刚校长、王英主任的陪同下开始了听课活动。我校课改带头教师李纳、侯湘平、李宁娜三位老师分别进行了课例展示,金太阳集团几位专家全程参与了观课活动,对我校的“三核心,六环节”课改模式进行了诊断。

我校三位老师课前都进行了精心的准备,力求在课堂上突出课改的两大支柱——导学案和小组合作;她们在备课、上课过程中充分考虑到学生的认知水平和认知规律,贯彻了以学生为主体、一切为了学生发展的教育理念。李纳老师的《紫藤萝瀑布》以紫藤萝的图片导入,精心的自学指导设计引领学生进行有效的自主学习,小组合作学习持续始终,学生们在同伴互助、互评中走进文本,深入感受文本。课堂最后环节,李纳老师利用班级里的植物盆栽,引导学生们观察并用自己的语言描述植物的形状、习性,做到了学以致用。侯湘平老师针对学生课上实际学习情况活用导学案,首先带大家明确学习内容,并逐步通过精心改编的、生本化的导学案带领学生一起自学、合作、展示、总结,课堂以“图片导入--自主学习--合作学习--学习成果展示--教师点拨--习题检测”六环节呈现,思路清晰,教师在自主学习中的指导、合作学习中的点拨都恰到好处。李宁娜老师的课由视频导入,展示学习目标之后,学生按照老师在黑板上展示的学习指导,进行了有效的自学、合作学习、展示,李老师以亲切的教态、鼓励性的语言对学生的展示做了适时、恰到好处的点拨,最后进行了检测练习。课堂主要以活动形式引导学生参与,让学生在一个一个任务中发挥学习的主动性,学生在课堂上感受到成功的喜悦与自我的成长。

 

展示课之后,金太阳集团的几位专家对我校三位老师的课进行了指导,专家首先肯定了我校三位老师的付出及扎实的基本功,对我校的课改模式及流程、环节也非常认可。同时也提出了宝贵、实在的建议。王平老师指出:教学活动要注重细节即学生学习的细节,强调学生的基本学习能力、学习习惯、自信心的培养在日常,更在课堂;导学案的借鉴要适当的删、减、增、改,不完全拘泥于某种固定的模式;小组的建设还要进一步完善,课堂小组学习必须真实有效的发生,不能没有或流于形式。

 

我校刘朋志校长表示:在课堂教学改革探索中,我们要以发现问题、寻求方法、解决问题为总基调,不断推进、不断完善,推动课改不断深入,力求取得更大的成绩。在课改实践中,我们可能会遇到一些问题,但我们一定会坚定决心和信心,投入更多的人力、物力、财力将课改进行到底!

白合镇中学 高峰 供稿

打印本页 | 关闭窗口

Copy Right 2012 唐县教育局教研室 版权所有
网站名称:唐县教研网 冀ICP备12016759号
网站统计: